调皮"小叔子”

槐子花

                                 调皮“小叔子”

    2001年，李心泉是四年级的学生。要说这孩子，脑瓜还是蛮聪明的，心眼也不坏，就是邋邋遢遢，学习上最后一名也让他永久性地承包了。这孩子，将来做个买卖，干点小工，都错不了，学习上怕是出息不了了。当然，学习如此，上课小动作，下课调皮，回家淘气，都免不了的。这不，开学头一天，他就在班上出洋相。不知他从哪弄来一条大绳子，让另外几个学生和他一起，把教室的桌子就近往四边一挪，留出中间空地跳绳玩。在他的领导下，四（1）班这群孩子玩的热火朝天。两边同学晃动绳子，边上同学谁想跳就上去跳。不一会就跳乱了，几个跳的人推推搡搡，又打又闹。这不，因为太乱，几个人一起跳时，王小东不知怎么撞到李心泉身上，一下把他撞到了。李心泉急了，上去就给了王小东一拳头。有人看要打架，赶忙去报告新来的班主任薛老师。

    薛老师来到教室一看，只见里面烟尘滚滚，桌子摆得乱七八糟，大绳子扔在地上，一群孩子站在四周，中间两个小家伙正剑拔弩张。

    “都撒手。”薛老师上去就两个孩子一手一个给拽开。
    “都给我外边站着去。”

     两个孩子出去.薛老师在屋里一边向同学们了解情况，一边让孩子们把桌子放回原处。经过调查，薛老师知道这件事的元凶是李心泉。

    “看你那样儿，小叫花子似的!”薛老师又是气又是笑。气的是这孩子也太淘气，笑的是，这孩子的狼狈相。那李心泉满脸汗水满身土，脸上的汗水和尘土把那张小脸涂得一道一道的，他自己还抹汗，弄得像小鬼脸，自来卷的头发上还冒着热气，裤脚子也撕了一节……薛老师终于严肃起来，照屁股踢了他一脚说：

    “你也长点出息！”

    “老师不许打人。”他嘟哝了一句。

    “明儿把家长叫来吧。叫不来别上课了。”薛老师想，我打你不服气不是？我还不打了，让家长收拾你去吧。

    “我不叫。”他还不服气。

    “不叫？不叫我把你交给警察去！”

    “叫就叫。”薛老师觉得，毕竟一十几岁的小孩子，一吓唬就怕了。

     不过，李心泉有办法。他爸爸脾气不好，知道了回去屁股要遭殃。他来了个偷梁换柱，把他哥李心雨叫来了。

    李心雨在中学教书，他在师范就处了个对象，就是现在小学的薛老师。两人感情总的看还是不错的。李心雨很上进，干什么事都想干好，这不，来到中学不久，就被做为骨干教师重点培养了。

    不过，最近他们的感情却有点危机。主要是在家长身上。因为薛老师家长是县局人事科科长，权利不大可也不小。闺女找对象他倒不想过多干涉，但这个姑爷他是实在看不上眼。个头不高，应该在二等残废之列，人头也说不上好，也不太会来事。更让他不满的是他的家。李心雨的妈又馋又懒又邋遢，爸爸是酒鬼，脾气还不好，两口子三天两头打架。另外，家里不但楼房，连个平房都没有，穷的叮当响，自己闺女一朵花似的怎么能愣往牛粪上插。

     薛老师最近也真的去他家里找李心雨，其实是想看看。她自己家利利落落惯了，没想到会有这样的家。破门楼子还是前清年代的，简直可以作为古建筑卖票了。只可惜墙皮脱落，门槛子烂的都掉了。院里鸡乱飞，猪乱跑，地上被猪拱的都是大坑，大猪小猪横七竖八躺在地上。院子东边是一只羊，瘦瘦的，把小树皮都给啃光了。门口还一台洗衣机，肯定是旧货市场买来的，里面还泡着没洗的衣服。来到屋子里，刚一进去，一只鸡居然从被垛上飞出来，扑打着翅膀急匆匆逃窜。彩电上面都是土，十年之内恐怕没擦过。更可气的是，那墙边的沙发，漏了海绵不说，她想捡块干净地方坐下，细一看，除了尘土，居然还有鸡屎。薛老师干巴巴站几分钟就出来了。

    说实在的，她心里真是很讨厌这个环境，发誓再不进这个家。在这种环境里生存的主人会是啥素质，这样人家的孩子会有啥出息。难怪爸爸一再阻拦。薛老师犹豫了。

    不过，薛老师不知道李心泉是谁，心泉可早就认识她。他知道她是哥哥的对象。所以，薛老师让他叫家长，他早想好了，“就让我哥去，看她怎么收场。我哥也是老师，还是对象，老师见老师，对象见对象，看你们咋表演。那才叫棋逢对手，看你还敢吓唬我，体罚我，哼！”

    李心泉晚上找到哥哥，说他们班的数学老师李老师让他叫家长，他怕挨打，让哥哥去。心雨一听也可以，爸爸一个庄稼地大老粗，又成天喝酒，到老师跟前瞎说，还许把事情办砸了。就答应了。

    第二天，心泉就把哥哥领到办公室前，喊报告进去，见薛老师在，告诉她，家长叫来了。然后出来告诉哥哥，“老师在里面呢，我走了。”

    结果，俩人一见面，闹了个大红脸。一聊天才知道李心泉他们是亲哥俩。

    “就你这个兄弟呀！”薛老师是哭笑不得，一言难尽，“他还真有办法。”

    两个人说了心泉的情况就分手了。

    “你不是说数学老师李老师叫吗？”哥哥问。

    “谁让你叫你哥的？”薛老师也板着脸要他交代。

    李心泉倒好，就是傻笑，一言不发。

    薛老师还发现一件更荒唐的事。薛老师是个急脾气，尽管教学上兢兢业业，对学生也关心备至，也很受学生爱戴，可是有时一着急就难免态度粗暴。比如前几天，她检查课上笔记的时候，发现几个学生的笔记很乱，丢三落四不说，字也连颠带跑，堪称天书，有的还乱写乱画。她一气之下给撕了几本，让重写。其中就有李心泉的。过几天，其他几个学生把新补的笔记交上来，李心泉却迟迟不交，去要时，李心泉捂着本子不给，说没写完。薛老师觉得心泉的本子好眼熟，就把本子冷不丁抢过来。打开一看，居然是她送给李心雨的日记本，上面还写着她的留言。薛老师红着脸把本子给没收了。

    经过一番思想斗争，薛老师想和李心雨分手。人总得面对现实，别的不说，就说结了婚俩人住哪儿？连个房都没有。于是写了封信想分手，封好口，让李心泉交给他哥。

    可是，第二天薛老师又后悔了。她还是割舍不下同他的情感，因为，不管家庭条件如何，李心雨还是上进的，朴实的，真诚的。几年来，对她的关怀也是无微不至的。她又有些后悔自己的冒失。后来一想，回了就回了吧，这就是缘分啊。

   谁知，第三天的早晨，李心雨拿着鲜花、水果和生日蛋糕来看她了。当李心雨说出“生日快乐”时，她才知道险些把自己的生日给忘了。于是，感动得半天说不出话来，也很后悔自己写了那封信。而李心雨，似乎根本没那回事似的。此后，二人又重归于好。

   后来才知道，那天薛老师让李心泉到办公室拿信时，在屋里和一位老师说起分手的事，李心泉正好听到了。所以，那封信李心泉压根没给他哥。

   

田雨hxh

结局富于戏剧性。人物特点很突出。

BG3OPH

{:soso_e163:}

鼓畅

2001年前后，同学之间还时兴送本送笔{:soso_e114:}？
县局人事科科长竟然把闺女分到乡村？太二了吧{:soso_e150:}。
看上了二等残废人头又不怎样的“心雨”的“一朵花”那是为什么呢{:soso_e117:}。
竟然连“穷人的孩子早当家”都不懂的师范生当老实岂不误人子弟{:soso_e135:}？
说分手就要分手，显得也太轻率了吧{:soso_e146:}。
上进、朴实、真诚当不了饭吃{:soso_e115:}！
被女友抛弃后，生日送花送蛋糕也许还有救{:soso_e163:}。
人物刻画的有点欠缺，农村的“脏乱差”描写的很到位{:soso_e179:}。
结尾极好，使我想到了《小英雄雨来》{:soso_e185:}。
建议楼主充分发挥想象，写个城市版的《调皮”小叔子“》
将“师生恋“、“校园恋”乃至当今的@￥&等多种元素融合在一起，必有好戏可看{:soso_e113:}。
对了，小叔子可以是男主角的真弟弟、儿子（收养的弃婴）等等。
信口胡言，请多见谅{:soso_e106:}！

槐子花

田雨hxh 发表于 2012-3-1 05:51
结局富于戏剧性。人物特点很突出。

多谢版主鼓励，还得多多指教才是。

前进人生

挑点毛病，破家描写的没有看够，爱情故事意尤未尽。

雨浓

高产作家。

槐子花

前进人生 发表于 2012-3-1 21:42
挑点毛病，破家描写的没有看够，爱情故事意尤未尽。

这也叫挑毛病呀。{:soso_e113:}

槐子花

BG3OPH 发表于 2012-3-1 08:10

谢谢！{:soso_e181:}

槐子花

雨浓 发表于 2012-3-1 22:50
高产作家。

也经常难产。{:soso_e113:}

槐子花

鼓畅 发表于 2012-3-1 10:51
2001年前后，同学之间还时兴送本送笔？
县局人事科科长竟然把闺女分到乡村？太二了吧{:soso_ ...

    多谢提醒。      
    1、送本子应是在师范做学生时的事。我在2002年退出教师行业，当时学生（初三）也送我笔记本作纪念。纪念而已，不一定笔和本，也不一定就不行。有人知道我爱写日记，还专门送我日记本。我曾送对象一本现代汉语字词典，没别的考虑，她当时需要而已，表达心意而已。当然，是我自己的观点。未必对。将来如果再发表我也会把你的观点考虑进去。{:soso_e160:}
     2、至于她父亲在人事科，她却到农村，我没调查过，但实有其事。也许因为离家近，她家就在附近庄，也许她是实习，也许家长有意让孩子到农村锻炼，也许父女因对象的事意见不一致，父亲没管，也许校长和科长关系特殊，放在那里有其他考虑，也许是权宜之计。。。太多可能，都有可能。我当老师还是局长介绍的呢，就到了大山王庄和团城这两个当时全县最破的学校。因为当时别的镇回去商量，那镇总校长去开的会，能拍板，又缺老师，直接要了，就没去别处。同时，因为与表现“小叔子”调皮这个主题关系不大，就没把它当作问题，是我没考虑周到。{:soso_e181:}
     3、看上了二等残废人头又不怎样的“心雨”的“一朵花”那是为什么呢{:soso_e117:}。这个问题你自己回答了。 “上进、朴实、真诚”在学校，在恋爱里，这事应该不奇怪。你肯定是个男的，且不懂女孩子心理。女孩子最容易被真诚打动的。再说，那是父亲看自己女儿是一朵花，看姑爷是牛粪。而女孩子看到的是对象的优点啊。{:soso_e157:}

   4、竟然连“穷人的孩子早当家”都不懂的师范生当老实岂不误人子弟{:soso_e135:}？那是她当时的心理活动，就下文看，还是有个正确的态度的。再说，这个道理懂不懂和误人子弟没直接关系吧？也有穷人的孩子，家里没钱，在学校申请了补助却零食不断的。有的还偷东西。出了问题不应因为是穷人就可以忽略。如今不像以前，穷人照样有败家子，穷人的孩子也未必早当家。再说，那也不仅仅是穷，更重要的，那是懒惰造成的脏乱差。{:soso_e156:}
  5、说分手就要分手，显得也太轻率了吧{:soso_e146:}。爱，不爱。这个问题贯穿恋爱全部，闹点别扭不奇怪，问题是当时有其父反对，她自己又看到了那个家，想到家的现实问题，才产生动摇。而且，那是一时想法，过后又反悔了。（这和她急性子的性格有关吧）不是真的分手。也许我交代不清，我会考虑。{:soso_e163:}
  6、上进、朴实、真诚当不了饭吃{:soso_e115:}！他做了几次买卖不行，不放弃，后来挣了大钱，如今他已经靠自己力量买了楼，买了车，进了政府部门。他自己说就靠这个。男孩子往往喜欢女孩子的外表漂亮，而女孩子则更看重男孩子的聪明、事业心和真诚。当然，你的看法也很有现实意义。
6、被女友抛弃后，生日送花送蛋糕也许还有救{:soso_e163:}。看女方的诚意了，她真的死了心送啥也没救。{:soso__4127424904343766424_3:}
7、人物刻画的有点欠缺，农村的“脏乱差”描写的很到位{:soso_e179:}。不知你怎么看这几个人物的，如果你认为有缺点，那正是我的特点，就是塑造的几个有缺点的好人。有缺点，但想想都是好人，小毛病，大优点。一家人。那不是农村的脏乱差，农村不是都那样。有特定的背景。{:soso_e110:}
8、结尾极好，使我想到了《小英雄雨来》{:soso_e185:}。他不是英雄，就是调皮，和雨来可比不了。也许是认为我写得好吧。{:soso_e113:}
09、建议楼主充分发挥想象，写个城市版的《调皮”小叔子“》
将“师生恋“、“校园恋”乃至当今的@￥&等多种元素融合在一起，必有好戏可看{:soso_e113:}。
对了，小叔子可以是男主角的真弟弟、儿子（收养的弃婴）等等。
信口胡言，请多见谅{:soso_e106:}！
     每个作者有自己风格。人常说，有想不到的没有做不到的。所以，我喜欢在事实基础上的加工，而不是没有生活的凭空想象（也许是我的局限吧）。这点希望理解。要写还是你写吧，我静候佳音。小叔子可不就是“男主角”（这里第一男主角是心泉，不是心雨。拜托，千万搞清楚！否则，探讨就走歪路上去了）的真弟弟，加引号是因为还没结婚，不是真正意义上的小叔子。{:soso_e100:}
     能提出这么多值得探讨的问题，说明你读的很认真，真的得谢谢你！{:soso_e183:}

海之韵

很有意思，读完耐人寻味。
我相信是有薛老师这样的原型的，感谢槐子花老师，又一次为我们呈现校园生活的点滴，继续期待您更多的校园作品。

鼓畅

从楼主的回帖来看，能够看出是个“上进、朴实、真诚”的好作者，说明今后还会进步{:soso_e121:}！
努力，向着中国作协会员努力{:soso_e185:}！

槐子花

鼓畅 发表于 2012-3-4 16:51
从楼主的回帖来看，能够看出是个“上进、朴实、真诚”的好作者，说明今后还会进步！
努力，向 ...

朋友过奖。每位朋友的留言我都是认真对待的，提建议的更不敢懈怠。能改的当时就改，考虑不成熟的留作以后完善的重要参考。感谢你的提醒、鼓励。{:soso_e181:}看你的回帖好像对我的情况比较了解，谢谢关心。{:soso_e100:}

伊兰小语

您的文章几天前就读过了，挺佩服的，有这么丰富的素材，这是我难以企及的。