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深耕细作以“说”促教 精雕细琢为“课”赋能

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 楼主| 发表于 2024-11-6 08:06 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河北
 亦研亦学奋进人,且行且思教学路。县第一中学高度重视教师专业化发展,接到比赛通知,学科主任很快遴选出七位参赛教师。杨万娟主任和刘萌萌老师对七位参赛教师进行了详细培训,并由20247月秦皇岛玉带湾学校组织召开的“新课标理念下我最成功的一节课”说课大赛获得特等奖李金凤老师做了示范。老师们经过一周的准备,基本思路形成就开始第一次磨课。学科主任、刘萌萌老师和备课组长同七位老师一起反复修改磨课,层层把关,精细打磨。
    七位教师依据学科特征,围绕说课主题,从说课标要求到对教材分析,最后落实到教学设计,并且七位老师将“教学评一体化”的教学理念与课堂实践结合起来,展示该校青年教师良好的素质和教育教研能力。
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  独学而无友,切磋得真知。县第一中学在此次说课比赛中取得可喜成绩,是学校近年来加强教师队伍建设,加强师德师风建设的重要体现。县一中和林南仓中学都荣获团体金牌奖和优秀组织奖。该校赵琪老师、袁月老师、王思宇老师、李永继老师荣获大赛特等奖;刘思贤老师、张家仪老师、周凯华老师荣获大赛一等奖。袁月老师在本次全国说课大赛中,凭借对高中英语课程的深刻理解与精彩演绎,脱颖而出。她用流利标准的口语向评委展示精心设计的教学环节,巧妙运用的教学方法,让课堂充满活力与魅力,获得评委们的一致认可,并被推荐在本次全国说课大赛上作为优秀代表进行展示。
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  深耕不辍,笃行致远。本次说课比赛为教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的平台,有效地促进教师专业素养和教育教学能力的提升。县第一中学也将以此“三说”活动为契机,聚焦核心素养,认真钻研新课标与教材,落实“教学评一体化”,磨砺内功,追求卓越,推动教育教学高质量发展。

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