玉田县教育局组织开展校园文化建设暨教育教学精细化管理现场观摩活动

霸气和哑铃

为深入贯彻落实党的二十届三中全会和习近平总书记关于教育的重要论述精神，适应现代教育新形势、新要求，激发教师的教学改革潜能，全面总结教育管理经验，积淀文化内涵，提升办学层次品位，10月29日-30日，玉田县教育局组织开展了校园文化建设暨教育教学精细化管理现场观摩活动，县教育局领导班子成员出席活动，局机关各科室负责人，教研训中心主要领导、相关部门负责人，系统直属单位主要领导，乡镇（学区）教育事务中心主任、视导员，乡镇中小学校长共224人全程参加活动。

与会人员先后观摩了伯雍小学、第三中学、实验小学、大安镇石河小学、第一中学，五所学校充分展现了在校园文化建设、精细化管理、教研教改、科学教育等方面的优秀成果和典型做法，为全县提供了可借鉴、可模仿、可复制、可推广的范本，高标准实现了引领各学校高质量发展，提高学校办学档次，提升内涵品位的最终目的。

观摩活动结束后，在县第一中学报告厅召开了校园文化建设暨教育教学精细化管理观摩总结会，会议由教育局副局长陈德英主持。会上，观摩单位进行了典型发言，县教育局副局长宋朝东就相关工作进行了强调部署。

会议指出，各级各类学校要把教育高质量发展作为硬道理。一要以文化建设为统领，打造激情的教育，使校园成为师生健康成长的精神家园。二要以日常工作为抓手，实施精细化管理，努力形成全员育人，高效运转的工作格局。三要以课程标准为遵循，坚持素养导向，久久为功，善作善成，赋能教育高质量发展。

会议强调，学校要以培养学生核心素养为本，立足于学生的终身成长和全面发展。充分发挥“新课标”对教材、教学、考试、评价的统领作用，将新课程理念贯穿于教育教学全过程，确保各关键环节价值取向与功能指向的内在一致性。坚持以德为先，落实立德树人根本任务；努力提高智育水平，着力培养学生核心素养；积极探索“五育”融合落实机制，进一步促进学生德智体美劳全面发展。
来源：玉田教育微信公众号