“教育”好景君须记,最是“切磋琢磨”时,10月28日玉田县高三英语一轮复习研讨会在玉田县第一中学进行,会议以促进英语教学,落实立德树人为目标,以培育学生学科核心素养为主线,围绕 “精准教研,落实提质” 的主题展开。会议分三个阶段进行:公开课,典型发言和教研员刘长青老师的备考指向。 (一)提能力,促成长——公开课展示 第一节是玉田一中高三英语备课组长王红云老师执教的复习课,王老师的课堂以目标引领,任务驱动的模式,通过一系列的问题为学生搭建起音乐话题写作支架,为学生总结出写作素材,加上最后的学生作品展示,很好的完成了一堂高三英语话题复习课,提高了学生的写作能力,同时也培养学生的批判性思维和合作意识。 第二节是由玉田二中丁韦达老师执教的2023高考英语全国乙卷笔试部分试卷讲评课,丁老师以经典英语视频导入,用高考英语真题引领,层层深入的通过活动培养学生的综合能力,整节课以学生为主体,充分调动了学生的主观能动性,很好地完成了本节课的教学目标。 (二)善总结,出真知——典型发言 林南仓中学单丽娇老师就高三英语一轮复习备考策略进行典型发言。强调夯实基础,系统复习词汇、语法等知识。注重错题整理与分析,通过二次开发高考题提升学生听说读写能力。采用多样化教学方法激发学生兴趣,为二轮复习及高考打下坚实基础。 玉田一中高三英语备课组长王红云老师,通过说课详细介绍了运用AI备考的经验和一轮复习备考经验。强调在主题语境下引导学生系统复习词汇、语法等知识,强调词汇的积累与运用。合理安排复习进度,进行针对性练习与检测。充分发挥学生主观能动性,注重学生思维模式的养成,培养学生的能力。 玉田二中丁韦达老师就试卷讲评课说课发言。他注重引导学生分析真题题型与考点,通过反复练习强化解题技巧。强调词汇积累和语法巩固,以提升学生基础能力。同时,鼓励学生研读语篇,提高学生核心素养,为高考英语取得优异成绩奠定坚实基础。丁老师的发言展示了其在教学中的专业素养和创新能力。这种发言不仅有助于提升教学质量和学生的学习效果,也为其他教师提供了宝贵的教学经验和启示。 (三)专业引领,学无止境——刘长青老师的备考指向 县英语教研员刘长青老师就高三英语一轮复习如何高效复习备考,关注话题语境,如何有效记忆单词,如何做一名研究型老师做了专题总结。刘老师总结了各个学校统考英语成绩,强调了教育理念的重要性,注重专业成长和实践反思,提供了具体的研究方法和实践指导,并鼓励老师们团队协作与分享,提高课堂效率,高考创佳绩。这些观点和方法不仅有助于老师们成长为研究型老师,还能够推动教育事业的进步和发展。刘老师号召大家以后继续积极探讨教学中的问题与策略,明确一轮复习重点。同时,刘老师进一步明确了后续教研活动方向,为全县英语教学发展注入新动力,共同为高考助力。 研讨会在参会老师们热烈讨论和交流后圆满结束,此次研讨会不仅为老师们提供了宝贵的教学实践活动,也为老师们提供了一次学习成长的机会,希望在全县英语教师的共同努力下,我们玉田县高中英语成绩能取得佳绩,6月捷报频传。
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