玉田县2024年10月份第一期周“文明标兵”发布！

霸气和哑铃

2024年10月份第一期 周“文明标兵”名单

张   帆、杨   丹、孙海平

“文明标兵”事迹展示

张帆事迹

张帆，玉田县无终街道广场社区网格员。参加工作以来，她一直以饱满的工作热情，积极的工作态度服务于辖区居民，得到了居民们的认可和支持。为了熟悉工作环境和工作内容，她与同事们走遍了辖区内大大小小的巷道，与居民走访交谈，了解群众所需。为了更好地服务居民，她建立了居民微信群，商铺群等，实现了辖区各个事项信息化全覆盖。平时她奔波在网格，通过日常巡查、隐患排查，及时掌握群众的生活动态，做到了底子清，情况明。社区办理残疾人认证、高龄老人认证时，她挨家挨户打电话通知，遇到出行不便的居民，她主动上门提供帮助。有一次走访小区时，张帆了解到一名残疾人住户还未纳入残疾人管理系统，她仔细核对，多次给其家人致电了解情况，尽心尽力为其提供帮助，并依据补助政策为其办理各项优惠服务，她细致和善的工作态度不仅给居民生活带来了便利，更得到了居民的认可。

杨丹事迹

杨丹，玉田县林西镇林西中学教师。她担任英语教学和班主任工作，所带班级考试成绩均名列前茅，多次荣获“优胜班集体”称号。杨丹注重启发式和探究式教学，鼓励学生积极思考、主动学习，经常组织模拟联合国大会、英语角等活动，提高学生的英语口语能力，帮助学生建立国际视野。她鼓励学生每周看一场英文电影、读一篇英文故事，随时通过微信群与学生们交流心得。班内有位学生性格内向，杨老师了解到学生父母工作忙，每周放学后她都开车送学生回家，一路上与学生畅谈心声，两人互相分享学习和生活中的趣事，渐渐走入学生的内心，她们亦师亦友，共同进步，最终重拾信心。班内还有一位学生情绪经常失控，班里的同学都不愿和她交流，杨老师交给她很多力所能及的小事，并且多次找机会表扬她，减少她的消极情绪，逐渐她也有了自己的好朋友。

孙海平事迹

孙海平，玉田县第二中学英语教师。从事英语教学工作21年以来，面对英语较弱、找不到学习方向的学生，孙老师没有选择“一刀切”的教学方式，而是深入了解每一位学生的实际情况。对于学生基础薄弱，学习方法不当，缺乏兴趣的问题，孙老师为他们量身定制了个性化学习计划。从基础词汇积累到语法讲解，再到阅读理解和写作训练，多层次的教学内容使每位学生都能在适合自己的节奏下稳步提高。此外，她还主动提出补弱帮扶计划，利用课间和周末，为学生们提供面对面的辅导。孙老师还自掏腰包为学生购买了多套优质的英语学习辅导资料。即使面对仅剩一年学习机会的高三学生，甚至高三英语学困生，孙老师依然会助力他们实现逆袭，圆他们的理想大学梦。
来源：文明玉田

快乐生活每一天

是个优秀的女孩，可以要求政府一下，把铁路南几个小区的供暖问题为百姓解决一下吗？（长春管道以过来了）来自: iPhone客户端