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玉田县教研训中心刘洋:躬耕教坛终不悔,务实创新守初心

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 楼主| 发表于 2024-3-31 13:25 | 显示全部楼层 |阅读模式 | IP未知
“最美女性”
凝聚榜样力量
彰显巾帼风采
2024年3月,玉田县妇联系统2个单位获评“唐山市最美女性”集体,3人获评“唐山市最美女性”,同时,玉田县妇联选树5个“玉田县最美女性”集体,30名“玉田县最美女性”。
她们在各自的领域里默默耕耘,用自己的方式书写着她们的传奇;她们独立、坚韧、充满智慧,用自己的行动证明和彰显了“女性力量”。每一个奋力追梦的“她”都是美好时代的亮丽风景,每一个顽强拼搏的“她”都是前行征途上的熠熠火把。她们的故事不一定轰轰烈烈,却温暖而振奋人心。
为倡导“最美”精神,充分发挥典型示范引领作用,进一步引领激励广大妇女跟党奋进新征程、巾帼建功新时代,县妇联特别推出《榜样力量 巾帼风采》专栏,展播全县“最美女性”集体和个人的典型事迹。下面就跟随小编一起来领略“最美女性”的风采吧!
刘洋,女,46岁,本科学历,中学高级教师。参加工作以来,她曾担任初中语文教师、班主任、学校教研组长、县初中语文教研员等职务,现为玉田县教研训中心的一名中层干部。由于工作实绩突出,她先后被评为河北省骨干教师、唐山市优秀教师、唐山市优秀班主任、唐山市先进教学工作者。
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仁爱治学,做学生的守护者
在教学一线工作的十几年间,她坚持“仁爱治学”的原则,努力成为学生的贴心人。她所带的班,班风正、学风浓,成绩优,多次被评为市、县、校级优秀班集体。在班主任工作中,她一直践行着陶行知老先生的一句话:“为人师,必要爱生如子,爱满天下。”
从教的第二年,班上就有一个学生敏感脆弱,自我封闭,上学也是三天打鱼两天晒网,是班里的学困生。经了解,这个孩子来自离异重组家庭,父母对她疏于管教,勉强上到八年级,已经几次想辍学了。得知情况后,刘老师时常找她谈心,并向她推荐《学习改变命运》等励志书籍,和她一起阅读并交流感想;同时给她创造展示自我的机会:语文课上让她回答比较简单的问题;联欢会让她表演善长的节目;小组值日让她担任组长……在一次又一次的精心安排下,这个孩子渐渐找到了自信,学习成绩也有了显著提高,最后以优异的成绩考入了高中。她始终坚信,只要心中有爱,就能化腐朽为神奇,就能使孩子们化茧成蝶,走向成功!
潜心钻研,做改革的探索者
十几年的潜心钻研,她对整个初中学段的语文教育教学业务非常熟悉,也深深地热爱着教学研究工作。为了能弄清一个问题,她可以跑十几里路去访师问友;为了讲好一节课,她可以反复设计几十个教学思路;为了制作一个课件,她可以凌晨两点回家。那是参加工作的第三年,她要在县里讲一节公开课。当时课件制作还不是很普及,需要找微机老师帮助才能完成。为了不耽误两人的工作,她和微机老师商定利用晚上的时间做。那时她的女儿只有几个月,孩子不吃奶粉,晚上饿得直哭,哭累了睡一会,这样不知反复了多少次,才盼回了凌晨两点才回家的妈妈。当看到女儿因饥饿而哭肿的双眼,小脸上挂着的晶莹泪花时,刘老师潸然泪下,觉得最对不起的就是自己的女儿。然而第二天,当刘老师使用该课件为全县教师主讲了一节成功的示范课,赢得领导和同仁们的认可的时候,她觉得再多的付出也值得。
作为省级骨干教师和县级学科带头人,她积极配合有关部门搞好相关培训工作,先后几十次为市、县教师做教法讲座、示范课、引路课等。主讲《大道之行也》等20余节课获省、市、县优质课奖励;主持和参研10余项国家、省、市、县课题顺利结题;撰写《初中语文教学中阅读与写作结合的教学分析》等20余篇论文在《中学生作文指导》等省级以上刊物发表。她就是教育改革大潮的弄潮儿,一个孜孜不倦的探索者!
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求是创新,做研训的先行者
2010年5月,我县将原教研室、进校、电大、电教科合并,成立教研训中心。合并后的两个月,她就作为首批践行者使用“五环递进”研训模式组织初中语文教师培训并获得显著成效,惠及本县300余名教师。她作为主要研究员将该研训模式立项为省级课题并顺利结题,研究成果在全省推广。
至今,她先后完成了国家、省、市、县培训20余项,先后组织30余次教学研讨活动,做专题讲座30余次,多次为全市初中语文教师培训做专题讲座并受到领导和参训教师的好评;指导宗文莹等30余位青年教师获得市级以上优质课奖励,培养她们成为县域学科骨干。她用自己的责任心、执着之心谱写着她五彩斑斓的研训之路!
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勇于开拓,做生活的锤炼者
她在做好本职工作的同时,还一直担任着联欢会、文艺汇演的主持工作和上级领导来校检查的解说工作。教研训中心成立以后,她主动跟随校长历时三周走遍全县十六个乡镇、三十四所国办、乡镇中小学围绕教研训中心工作进行调研活动,并完成六万余字的调研报告,为中心工作的开展提供了依据。2018年,作为主要编审人员,完成《阅读启思录》一书的编写和出版工作。2023年,利用两个月时间完成校志编写,先后5易其稿,100多页5万余字,她字斟句酌,除了给县志提供了准确详实的史料外,学校校志雏形已经具备。不论工作如何繁忙,她从没有半句怨言,博采众长,勇于开拓,在生活中锤炼自己,是她的不懈追求!
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多年来,她圆满而出色地完成了教育教学教研培训任务,先后被评为河北省初中语文学科骨干教师,被聘为省优质课评审专家、省教师资格评审专家,先后十余次获县政府嘉奖,荣立三等功一次。

来源:玉田女性

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