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种玉主人翁及地点之管窥

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发表于 2012-8-15 11:29 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自河北
种玉主人翁是谁?不仅古今有争议,莫衷一是。而这种异议将继续下去,直到弄清为止。怎样才能弄清?有朋友说,找到干宝搜神记原著,主人翁就清晰了。鄙以为原著很不好找,但也不绝对无望。王羲之兰亭序晋代写的,唐代就不见了。人们认为,说不定那一天能从那一位君王墓里挖掘出来呢。话说回来,即便搜神记原著找到了,黑字在黄纸上写着:伯雍或雍伯。但出来几位先生说,未必如此。谁能把他们怎样?因为搜神记必定是据传说登记的。鲁迅先生说此书真假参半,不无道理。近期拜读了玉叟先生、一剑及种玉人家、麻山怪、前进人生、无用功、小菜版主、老僧等朋友高论巧议,受益匪浅,真乃胜读几年书。鄙以为这种辩论很有必要,把种玉主人翁之不同版本提供出来,使大家知道了种玉人竟有如此多的名称呢。客观上又传播了孝悌仁爱,增加了友谊团结,贡献很大,功德无量。诚然,综观辩文在各执己说时,偶尔话语偏激,略有小恙,增些烦恼,在所难免。然瑕不掩璧,无须过多挑剔。人非圣贤,孰能无过? 鄙以为这种考辩可继续下去,以满足社会之需要,与人之兴趣及癖好。【待续】
发表于 2012-8-15 11:52 | 显示全部楼层 | 来自河北
赞同!{:soso_e179:}{:soso_e163:}
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 楼主| 发表于 2012-8-15 17:53 | 显示全部楼层 | 来自河北
      古人即我们的老祖先,好多方面比现在我们好多人知识少,但智慧多。譬如在宣传教育上,因人方便说教,创造一个小故事,就告诉了人们大道理。种石成玉就是一例。将看不见,摸不着的,很难用理论讲清的因果律,明白的告诉了世人。我们都承认,种玉故事是神话传说,按我们今天说法,可以艺术加工塑造的。其人其事其情,均难与客体完全吻合。但用以说明的道理确是真理,即‘福祸无门惟人自召,善恶有报如影随形’是不虚的。度化教育了无数适应根器之人和少年儿童。神话传说的特点及其功效,就在于其人其事扑朔迷离,神乎其神。试想,如人事与地点都真实了,当时有人去问种玉人怎麽办?种石真能长玉吗?干宝和一系列人等不就担传瞎话之责了吗?也就无法宣传教育世人了。鄙以为,种玉故事中人物,地点,情节各种版本说法有异,都已经存在无法取缔。没有版本的以后再编乱传我们也管不了啊。我们考辩的意愿,是想将更好的版本提供给世人,是很好的事情,值得敬佩。【待续】{:soso_e163:}{:soso_e179:}{:soso_e100:}{:soso_e121:}
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发表于 2012-8-15 22:37 | 显示全部楼层 | 来自河北

{:soso__16005964159562632369_1:}鄙以为,种玉故事中人物,地点,情节各种版本说法有异,都已经存在无法取缔。

我们都承认,种玉故事是神话传说,按我们今天说法,可以艺术加工塑造的。其人其事其情,均难与客体完全吻合。

客观!!!
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 楼主| 发表于 2012-8-16 17:47 | 显示全部楼层 | 来自河北
种玉主人翁版本较多,乍看让人如闯雾区,无所适从。婆说此优,公言彼劣。有朋友问,种玉人究竟应该叫啥?这就难了。您问我,我去问谁呀?这属于历史遗留问题,比较复杂。传说人早就没了,记传的原书也散佚了。需要有人耐心考证。红楼梦的人物原型等,考证争辩多少年了,谁是谁非,也没见国务院下个文件。我们争论的种玉人名,属学术的知识的范畴,要百花齐放,百家争鸣。不惟书,不惟上,各种版本都要尊重,又都可怀疑批判。也可反批判,批判之批判。道理愈辩愈明吗。但学术的知识的问题,是科学的严肃问题,来不得半点的虚伪和臆造,决定的和需要的倒是其反面,诚实和求是的态度。又有朋友问,既然版本不同,争辩又各执一说,难分高下胜败,没有定论,那如果书文引用 、为人介绍种玉故事怎麽办?鄙以为很简单的。【待续】
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 楼主| 发表于 2012-8-16 17:58 | 显示全部楼层 | 来自河北
东方一剑 发表于 2012-8-15 11:52
赞同!

感谢。{:soso_e163:}
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 楼主| 发表于 2012-8-16 17:59 | 显示全部楼层 | 来自河北
乐善轩 发表于 2012-8-15 22:37
鄙以为,种玉故事中人物,地点,情节各种版本说法有异,都已经存在无法 ...

谢关注。{:soso_e163:}
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发表于 2012-8-16 18:36 | 显示全部楼层 | 来自内蒙古
谅直友 发表于 2012-8-16 17:47
种玉主人翁版本较多,乍看让人如闯雾区,无所适从。婆说此优,公言彼劣。有朋友问,种玉人究竟应该叫啥?这 ...


“我们争论的种玉人名,属学术的知识的范畴,要百花齐放,百家争鸣。不惟书,不惟上,各种版本都要尊重,又都可怀疑批判。也可反批判,批判之批判。道理愈辩愈明吗。但学术的知识的问题,是科学的严肃问题,来不得半点的虚伪和臆造,决定的和需要的倒是其反面,诚实和求是的态度。”
上面的话说得很好,共同的爱好兴趣让大家走到了一起,并且不是五湖四海相隔之远,而是闹市长街相望而居,这本是让人窃喜和兴奋的事情,希望坛友转换思维,有大的心胸气魄开心做事。

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同意您的观点!不过,说公话也得做好伤人的准备!  详情 回复 发表于 2012-8-17 13:27
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匿名  发表于 2012-8-16 21:02 | 来自河北
    受谅直友先生启发,我想谈谈学术伦理与日常伦理的关系问题。
    在日常生活中,我国是严格讲究尊卑长幼的,说话首先要讲身份,没身份是没有话语权的,即使有,也是人微言轻。
    但在学术讨论中,人人都是平等的参与者,人人都有权举证据证明自己的观点或辩驳他人的观点。即使再权威的人物也没有垄断真理的特权。
    讨论中,有人指责别人“侮辱先贤”,其实,这是一种误解。在学术讨论中,先贤的著述被质疑、被打假是常有的事,并不因他的身份产生豁免权,他也得平等地接受学术评价。否则,学术错误就不能纠正,学术也不能正常发展了。当然,错批前人学术成果的情况也有,但责任者自会受到相应的学术负面评价,而不是受到道德指责。
    玉田文史问题的网上讨论活动进行的历程还很短,很多事情还属于探索阶段,很多参与者还不够适应,在大面正常的情形下,出现一些情绪化、义气化的小问题也属正常。双方都需要静下心来,认真总结、提高。以利于今后开展讨论时发言质量更高、参与形象更佳、学术收获更大。

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言之有理!  发表于 2012-8-18 08:30
发表于 2012-8-16 22:04 | 显示全部楼层 | 来自内蒙古
游客 106.3.77.x 发表于 2012-8-16 19:40
你做为一个旁观者,貌似客观,事实上谁都不如你!并且冷嘲热讽,极尽挖苦。
你若能举出一条半条新史料, ...

希望我不要伤害了你

点评

有句歌词:你不必太在意!  发表于 2012-8-18 08:32
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发表于 2012-8-17 13:27 | 显示全部楼层 | 来自河北
前进人生 发表于 2012-8-16 18:36
“我们争论的种玉人名,属学术的知识的范畴,要百花齐放,百家争鸣。不惟书,不惟上,各种版本都要尊重 ...

同意您的观点!不过,说公话也得做好伤人的准备!
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发表于 2012-8-17 15:51 | 显示全部楼层 | 来自江苏
{:soso_e181:} 关注
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匿名  发表于 2012-8-17 17:02 | 来自河北
   文化科学告诉我们,构成一篇神话故事,要具有几个主要元部件,如人物 、时间 、地点 及内容等。但几个元部件是有主次之分的。以种玉故事来说,她所蕴载的文化内含即“孝悌仁爱与因果律”是主要部件,是灵魂。是每个人自性本有之德,本不生灭。也就是人们通常说的佛性。圣不增,凡不减,累劫不毁,是取之不尽,用之不竭的宝藏。其他如人物 、时间,地点等名相,是次之又次之的,随生即灭,究竟是空。谁是我,我是谁?一天,毛主席见到赵朴初说,‘说是赵朴初,非是赵朴初,是名赵朴初。’这是释迦佛金刚经中的语句换成了赵朴初人名而已。执着于名相,则迷失方向。人类生活在三维空间,我们的眼力不够,贪嗔痴三毒障碍着我们,需要借助于显微镜和望远镜。孔孟之道,大乘佛法,以及马列主义 、毛泽东思想,邓小平理论,三个代表,就是最好的显微镜和望远镜。能帮我们看破宇宙人生真相,提升到忘我的境界,逐步认识到无我之真相。凡所有相,皆是虚妄吗。种玉人名的考辩,其积极意义是显而易见的,给我们提供了如此丰富的版本,都是宝贵财富,有关部门应考虑申遗。具体引用依何版本?鄙以为均可。祥说起来,可依早本说,亦可依晚 、中说。可依官说,可依非官说。。。。。。,也可依玉叟先生说,依学俍等朋友说。掌握一个原则,标明出处而已。否则,违版权法吧? [daixu]

               
               
              
            
               
               
              
               
              
               
              
               
              
              
               
              
               
      
      
      
      
        
               
               
               
               
               
               
   
发表于 2012-8-18 08:35 | 显示全部楼层 | 来自广东
菜疙瘩感谢老师发帖!{:soso_e163:}{:soso_e142:}{:soso_e179:}
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匿名  发表于 2012-9-3 10:48 | 来自河北
谅直友 发表于 2012-8-15 17:53
古人即我们的老祖先,好多方面比现在我们好多人知识少,但智慧多。譬如在宣传教育上,因人方便说教, ...

待续。
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