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“发现身边的历史”首届全国中学生历史写作大赛公告
◆主办单位:《中学历史教学参考》杂志社、《看历史》杂志社
◆顾问单位:全国历史教师教育专业委员会
◆合作网媒:腾讯网(http://www.qq.com)
◆支持单位:陕西师范大学出版总社基础教育研究院
一、大赛宗旨
今日之中国,社会经济飞速发展,城乡风貌瞬息万变,我们生活中的许多事物正在加速成为历史。古老的城镇、宁静的乡村、别具风格的民居、气势恢弘的庙宇、令人叹为观止的民俗文化,还有那或惊心动魄、或婉转隽永的家族陈年往事都随着时光的推移渐渐消逝。当我们惊叹于“逝者如斯”的时候,公民写史的潮流已经悄然形成。
为推动公民写史的持续健康发展,《看历史》杂志创设了“公民写史基金”,以“公民写史计划”的方式,资助全国各地自发的历史写作。其中包括推动全国中学生历史探究活动及写作的“中学生写史计划”。本次全国中学生历史征文大赛作为“中学生写史计划”的重要组成部分,亦得益于“公民写史基金”的资助。
全国中学生历史征文大赛着眼于以下几个方面:
(1)为全国中学生及中学历史教师搭建历史探究活动的交流与展示平台,推动中学生发现、记录、认知“身边的历史”;
(2)通过历史探究活动,初步掌握历史研究的方法、途径,培养基本的历史认知能力;
(3)通过历史写作,初步掌握历史书写规范和技巧,培养基本的历史书写能力;
(4)通过比赛,深入交流历史探究活动课程的基本规律,促进全国中学生历史探究活动的深入开展与全面提高。
二、参赛方式
(一)个人参赛:全国初中生、高中生个人,在历史老师的指导下,通过历史探究活动完成历史写作,经指导老师推荐可直接投稿参赛。
(二)集体参赛:全国各地教研部门或学校可组织学生参赛,历史老师负责指导,每个历史探究小组原则上不超过3人,参赛作品须经历史教研员或中学校长推荐方可参赛。
三、参赛时间
(一)收稿时间:2011年1月1日~2011年9月15日。
(二)评审时间:2011年9月~10月。
(三)颁奖时间:2011年11月(具体时间另行通知)。
四、作品要求
(一)写作主题
1.命题写作类:命题为“发现身边的历史——我写我家”。要求从各自的家庭或家族入手,探索自己生命的源头,通过讲述自己家族的历史,展现时代浪潮下个人或家庭的命运沉浮。此类作品,个人和集体均可参赛。
2.特别策划类:(1)在家族史之外,自行策划设置主题,但须围绕“发现身边的历史”这一基本范畴。(2)此类作品,只接受集体参赛。教研部门或学校组织学生集体参加。(3)特别策划类参赛方案,请于2011年5月31日前报组委会备案(用电子邮件发送至:faxianlishi@vip.qq.com),必要时组委会可邀请相关领域的学者予以指导。
(二)写作要求
1.所有学生参赛作品,均要求一组两篇,分为A、B两文。
A文:探究活动成果。真实地记录和写作通过探究活动发现的“身边的历史”。
A文的选题不能脱离“发现身边的历史”这一主旨和“我写我家”这一主题。要求学生从自己身边——家人、家庭、家族及所在的城市、乡村——去发现和记录历史。因此,凡是与学生实际生活及环境关系不够密切的选题都不符合要求。
在此,我们特别强调,历史(已经过去的人的活动)和历史证据(文物、遗迹、历史文献甚至人的记忆)是完全不同的两个概念。历史证据并不是历史本身,它只是历史信息的承载和记录。因此,单纯地罗列探究活动所获得的历史证据并不是我们理解的历史写作。只有通过充分的“历史证据”,在合理推测、论证的基础上还原形成的故事,才是我们所要发现的“历史”。
B文:探究活动总结。
B文不能泛泛地谈历史感悟。首先,需要忠实地记录探究活动的过程,总结本次探究活动的经验教训。其次,对比活动前后,个人或小组成员对历史的态度、认识方法上的变化,即通常所说的历史感悟。因此,B文至少应该包含活动过程记录和历史感悟两个组成部分。
3.A、B两文应同时投稿。评审权重A、B两文各占50%。
4.稿件格式
为了方便文件传输和处理,本次大赛只接受word文件。文件中的插图要求图像清晰,图片大小不低于640X480像素。
(三)投稿办法
1.投稿信箱:
所有参赛作品,均请用电子邮件发送至:faxianlishi@vip.qq.com。注意:邮件主题栏请注明“发现身边的历史”征文;稿件首页请注明题目、作者姓名、学校年级、指导老师(姓名、电话)、推荐人(教研员或校长,个人参赛可以缺省此项)、通讯地址、联系电话等。
2.咨询电话:
《中学历史教学参考》杂志社:西安029-85245894
《看历史》杂志社:北京010-62416553成都028-86621481
(四)截稿日期
根据一些参赛学校的要求,本次征文大赛特别策划类的申报时间延后到5月31日,学生作品截稿日期顺延至9月15日。
五、评审说明
(一)评委组成
评委会由全国著名高校知名历史学者、中学历史教育专家以及社会知名历史人文学者组成。
(二)评审程序
1.第一轮初选:组委会每月对来稿进行一次筛选,符合参赛要求的作品,推荐至腾讯网大赛专区登载展示。
2.第二轮推选:(1)腾讯网大赛专区投票评选:腾讯网全程展示参赛作品,设置开放评选窗口,供公众网民投票评选和专家点评,获评优秀的作品进入决赛。
3.决赛评选:通过上述方式产生的决赛作品,将由大赛评委会进行终审评选,决出优胜作品的获奖名次。
(三)奖项设置
1.学生作品:特等奖1名,奖金人民币10000元;一等奖5名,奖品价值5000元;二等奖10名,奖品价值3000元;三等奖20名,奖品价值1000元;优秀奖50名,奖品价值500元。
2.特别策划奖:一等奖1名,奖品价值5000元;二等奖2名,奖品价值3000元;三等奖3名,奖品价值1000元。
3.指导奖:最佳指导奖5名,奖品价值5000元;优秀指导奖10名,奖品价值3000元。
4.组织奖:最佳组织奖5名,授予奖杯及价值5000元奖品;优秀组织奖10名,授予奖杯及价值3000元奖品。
5.所有获奖个人及单位均免费赠阅2年《看历史》杂志。
6.所有获奖单位均有资格申请成为“中学生写史计划”实践基地。
六、媒体支持
(一)作品展示
组委会借助多种方式展示作品,供读者朋友学习、传播和收藏。其中属于书刊展示的获奖作品,将向获奖者免费赠送书刊样本。
1.腾讯网大赛网络专区:全程展示符合参赛要求的作品。
2.《中学历史教学参考》杂志:用专题、特刊等方式,选登优秀作品;组织历史教师研讨大赛所涉历史教育重要课题,报道研讨活动、发表研讨作品。
3.《看历史》杂志:对每一阶段活动进行报道,并选登优秀作品;2011年11月出版特辑,刊登优秀作品。
4.出版优秀作品集:组委会于2012年3月前,将优秀作品结集成书,正式出版。
(二)媒体报道
1.组委会将邀请中央权威媒体、地方主流媒体、教育专业媒体等进行全程报道。
2.组委会将邀请全国主流网络媒体全程报道并组织互动讨论。
3.组委会将邀请中央及地方主流电视台,对活动进行报道。
七、相关活动
(一)大赛颁奖:通过媒体公布大赛评审结果,并向获奖者颁发获奖证书、纪念品等。
(二)开展“当代中学生历史意识调查”活动:结合本次大赛,组委会将与全国一些历史教育研究机构共同组织“当代中学生历史意识调查”,调查结果与分析报告,将在大赛颁奖时同步向社会公布。
(三)举办“中学生历史教育研讨会”:根据大赛和“当代中学生历史意识调查”的结果,组委会认为条件成熟时组织中学生历史教育论坛。
八、其他事项
本次大赛为公益活动,特就作品著作权问题声明如下:
(一)投稿作者须同意无偿提供参赛作品之著作权,供大赛主办单位用于以下用途:本次活动中之评审、交流;与本次活动相关的报刊刊载、图书出版和网络传播。
(二)主办单位承诺著作权不用于上述之外的其他用途,也不向第三方转授。
“全国中学生历史写作大赛”组委会
《中学历史教学参考》杂志社、《看历史》杂志社
2010年12月1日
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