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在父母的相伴下孩子学习会更好

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发表于 2011-8-29 16:49 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自北京
不知诸位家乡有没有这方面的感觉,你小的时候,做什么事情都是喜欢别人陪着你,那时候的我们还会有哥哥姐姐,现在的孩子们大多只有自己和自己玩,在他们的眼里特别希望得到父母更多的关心,汉字宫提醒您,优其是在学习这方面,孩子特别希望父母能够相伴,在爱和乐和父母的伴同下孩子一定会学得很好,玩的很快乐!

      3 岁半的悠悠在亲子早教班已经上了半年多的课程了,因为父母工作忙,一直是保姆陪同来上课.最近老师发现悠悠的情绪低落,课上表演和回答问题都不积极了.老师就跟她沟通,问她有什么不开心的事情,她说:“我也要妈妈陪!”说罢,眼泪就掉了下来,一脸的委屈.老师介绍,现在来学习的孩子,绝大部分都是由父母陪同,偶尔爷爷奶奶陪,像悠悠这样一直是保姆陪同的孩子非常少,可能由此产生孤独感,感觉自己和其他的孩子不一样而不开心.



  对此,南京脑科医院儿童心理卫生研究中心的储康康医生表示,开办亲子早教班的目的,是为了指导家长早期采用科学的方法去教育孩子,依照宝贝的爱好选择他的方法方向其实在很大程度上是对父母的教育,而不是单纯的去教育孩子.课程中是需要父母配合,一起参与的.悠悠正是因为没有父母的陪伴,出现了情绪上的问题,很大程度上就属于我们所说的分离焦虑反应.没有父母陪伴的悠悠,在课堂里极端的伤心、失望、痛苦.长期在这样的环境中,必然会影响亲子感情,引起不良的亲子依恋,对孩子今后的社会行为发展以及人格的形成都会产生不利的影响.因而我们的家长应该重视!悠悠家长的出发点是好的,希望悠悠能在亲子早教班中学习到更多的技能、知识,但是有一点不能忘,那就是在亲子早教班中,父母的地位是其他人所不能取代的.储医生建议,如果父母没有时间陪孩子上亲子早教班的话,可以选择不需要父母陪伴的技能发展方面的早教班,避免孩子产生不良情绪.

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 楼主| 发表于 2011-8-29 16:49 | 显示全部楼层 | 来自北京
大家看看有没有道理呢!!!!!!!!
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