“化”茧成蝶，科“学”为翼——玉田县高三化学2024-2025学年一轮复习研讨会

玉田一中

为扎实推进高中化学课堂教学改革，全面提升课堂教学质量，10月30日，由玉田县教育局、玉田县教研训中心主办的玉田县2025届高三化学一轮复习研讨会在玉田县第一中学隆重举行。

此次研讨活动由高中化学教研员王海英老师主持，玉田一中学科主任赵国召老师、高三年级主任夏立生、玉田一中、玉田二中和玉田县林南仓中学高三化学全体教师代表三十余人参加了本次活动。

躬身研修促成长，学思悟行共提升。本次研讨活动的第一项内容是由王海英教研员进行示范课，授课主题为《基于工业流程的“铁盐与亚铁盐”项目式学习（复习课）——以黄铁矿烧渣为原料蚀刻覆铜板》，王老师以利用黄铁矿烧渣为原料生产蚀刻剂为情景载体，设计方案，小组互评优化方案，最后进行方案的实施，制造出蚀刻剂腐蚀覆铜板，本节课构思巧妙，通过问题的提出，项目方案的设计到问题的解决和项目的完成，让学生在解决真实问题的过程中建立思维模型，使学生思维得到发散，学生参与热情非常高，充分调动了学生的学习积极性。

课堂永远是一段未知的旅程，教学研究永无止境。本次研讨活动的第二项内容是由玉田一中青年教师张祺展示了《化学电源——梦想照进现实的原电池》示范课，张老师以必修1，选必1所学的原电池的工作原理入手，重点介绍了常见的化学电源——一次电池、二次电池和燃料电池，整节课学生参与度高，教师语言启发性强，充分展现了教师扎实的基本功和过硬的自身素质，使学生充分地感受到化学电池在人类文明进步的过程中扮演重要角色，体现了化学学科的核心素养。

以匠人之心，立教学之本。本次研讨活动的第三项内容是由玉田一中的张敏老师作了《电化学难点突破》为主题的发言。电化学知识与生产生活联系越来越密切，在生产生活中的应用越来越广泛，其内容多、理论复杂、综合性强，是高考的热点，张敏老师结合自己多年的教学经验，重点阐述了如何判断电极，如何比较电势高低，在四种环境下书写电极反应式的小妙招及交换膜的选择与判断的方法，可操作及实用性非常强，使大家受益颇多。

起而行之，立而干之。本次研讨活动的第四项内容是由玉田二中朱婧老师作的《潜心研究精准备考》为主题的报告，详细分析介绍了2024年河北高考化学试题的特点，试卷结构与题型，总结高考命题的规律，并对高三一轮复习备考提出相应的复习策略和备考建议，展示了所在学校学科组对“新课标、新教材、新高考”的集体研究，受到听会教师的一致好评。

最后，化学教研员王海英老师对本次活动做了精彩总结，提出了一轮复习备考的建议。力争做到以下三点：一是注重新课标、高考题、高考评价体系的研究；二是注重基础知识，课堂效率的检测；三是要做研究性教师。王老师高屋建瓴的总结为与会教师指明了教学方向和根本遵循， 尤其对复习课的价值定位、目标落实及教学程序有了系统认识和深刻理解，对化学教研活动、集体备课以及课堂教学改革有了更为清晰的理论定位和实践指向。

大家纷纷表示，在今后的教学中将带着更多的主动创造和积极努力，为提升全县高中化学育人质量做出新的贡献！