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家访,如同开启孩子心灵的钥匙,构建起家园联系的桥梁。寒假伊始,为进一步深化家园联系,让家长全方位了解幼儿在园的学习、生活、游戏状况,提升家长与教师的沟通质量,并为幼儿的寒假生活奠定坚实基础,玉田县第三幼儿园以“家访暖人心,共育促成长”为主题,展开了深入人心的家访活动。
悉心筹备,为爱续航
本次家访活动,该园领导班子高度重视,提前部署相关工作。为实现家访百分百覆盖,教师们详细统计了不同情况幼儿的人数及家访路线,通过实地家访、电话访问、微信平台等多种方式,合理安排家访时间,并根据幼儿的成长阶段,确定不同的家访重点。如:小班重点关注幼儿的生活习惯、性格特点及家庭基本情况;中班重点交流幼儿在家表现、健康状况、学习环境及行为习惯,以便调整教育策略;大班则侧重了解幼小衔接问题、在家表现及成长经历等。精心规划的家访路线,加之提前电话预约,使得家访活动有序展开。
共建家园,共赴美好
在家访过程中,教师们详细介绍了幼儿在园的生活状况,对家长提出的问题耐心解答,并提醒家长在寒假期间,不仅要关注幼儿的学习、生活,更要关心他们的情感和心理健康。家长们分享了幼儿入园后的成长变化及在家表现,展现了孩子们的多元面貌,对老师们的付出表示感谢。
每到一家,都能感受到家长的热情款待、孩子们的欢欣雀跃,这份深情厚谊瞬间消除了彼此的距离。在互动中,家园双方逐渐熟悉,亲切感、信任感也与日俱增。
此次家访活动让该园教师们得以拓宽视野,亲自探索幼儿的家庭环境,深入挖掘孩子们的内心世界。这不仅有利于培养孩子们的良好习惯,助力他们健康成长,同时也搭建起了信赖、和谐的家园纽带,缩小了幼儿园与家庭之间的距离。为今后的幼儿园教育工作奠定了坚实基础。
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