3月28日,唐山市“双减”成果展示交流现场会在开平召开,玉田县实验小学的学科类作业参加了展出,赢得了与会领导和同行的啧啧称赞。
为让双减政策真正落地,切实减轻学生的课业负担,玉田县实验小学以作业设计的改进作为推进“双减”的切入点,实施精细化管理,在作业的趣味性、实践性、融合性、创新性等方面进行了有益的探索和尝试。
常规分层作业,分必做题和选做题,满足学生个性化学习需求。从作业内容与形式、基础与特色全面考量,结合学生年龄特点,开设“作业超市”。每个学生根据自身实际选择适合自己的“菜单”,让学生体验到自主选择的快乐,激发学生学习兴趣。
拓展性作业,系统梳理所学知识,提高学习效率,激发其联想和创意 : 思维导图,凝聚智慧,放飞灵性;实践性作业,内化知识,接轨生活,外显能力;调查类作业,培养学习意识,增强社会责任感;动手操作类作业,提高动手能力,筑成合作意识;主题性作业,图文记录活动体验与感受,形成主题活动系列;年俗文化系列作业,春联年画、花灯寄语……彰显中华传统文化魅力;科技制作类作业,废旧利用,构思巧妙,制作精细,创新意识;创意空间里,大米、布头、纸杯……粘贴制作,栩栩如生,激发潜能;学科融合,打破学科界限、建立多学科融合。
玉田县实验小学,以学生为主体,创设多彩作业,实施有效减负,让学习真正发生,让思维真正延展,让素养真正提高。
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