石臼窝镇芦甲岫小学组织开展数学区域教研活动
深耕细研踏歌行 谱写教研新篇章——石臼窝镇芦甲岫小学组织开展数学区域教研活动学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强区域教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，5月27日上午，石臼窝镇芦甲岫小学组织开展了数学学科区域教研活动。玉田县教研训中心教研员唐晓飞老师、石臼窝镇数学学科带头人孟祥文以及辖区学校教导主任和五年级数学任课教师参加活动。本次教研活动以“聚焦新课标，感受运算一致性”为主题，聚焦课堂教学实例，通过观摩、评课、研讨等方式，助力青年教师提升教学质量。
首先，刘瑶老师执教展示了五年级下册第四单元《分数乘整数》一课。她巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动，用数形结合的形式，清晰地讲述了分数乘法的意义以及算理，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。授课结束后，刘老师从学情的分析，教学过程的预设，以及课后习题的设计等方面，进行了全面且细致的说课，再次明白授课设计意图和教学策略。接着，与会教师以“运算一致性”为着落点，分别对这堂数学课进行了精彩的点评，或借鉴或反思。大家对课堂上的闪光点给予了充分肯定，并对课中需要改正的地方提了建议，大家共研共进，对提高课堂教学质量的方法进行了深入探讨。
镇数学学科带头人孟祥文以“让学生理解算理和算法”为题，聚焦数的运算的本质，结合具体案例，详细地阐述了数学教学实践经验。
县教研训中心教研员唐晓飞老师对本节课例分享进行了精彩的点评，充分肯定这次教研活动。她强调，数学教学应用发展的眼光，锻炼学生的思维能力，有效促进教师的教学积极性。唐老师的讲解更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，芦甲岫小学会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能。教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考，教育之花会愈发灿烂。
来源：玉田教育
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